《鼓励生育的独特方式》:高考加分？
最近，中国人民大学法学博士、国际关系学院教授褚银指出，现在抚养孩子的成本太高了。在想解决生育率问题，国家必须得补贴。,“如果你将来有了孩子，上学，看病，结婚……如果抚养孩子的成本不能降低，愿意抚养孩子的人肯定会越来越少”。他认为应该有真正的补贴。如果没有真正的金融货币，生育率不会上升。
这也是一个想法。怎样才能让人想生孩子？
2019年，金灿荣老师做出了一个伟大的举动：高考加分，生两个孩子每人加20分，三个孩子每人加50分，四个100分。
五中全会人口政策宽松，舆论和专家开始关注人口下降问题。
计划生育政策实施50年后，我国新生儿数量持续下降。2019年再次下降60多万，仅1465万，几乎创下新中国历史最低纪录。前几年启动的二孩政策在2016年只是带来了短期的增长，之后继续下滑。显然，二胎政策远远不够，中国人口的快速下降很难阻止。
梁建章老师在这方面做了大量的研究，并且呼吁了很多年。她还与原计生委系统专家争论多年，希望尽快放开生育。在今年的亚布力论坛上，梁建章表示，离全面放开生育已经不远了。但是，现在全面放开可能为时已晚。
专家知道，不仅仅是放开生育，而是鼓励和保护生育，让父母愿意生孩子，也能负担得起！有效降低育儿成本是核心。给钱，给东西，免费教育.专家们已经搬出了西方的东西，想了很多花招，但可能没有一个像金灿荣先生那样直接。
金老师提出的“高考加分鼓励生育”的建议，看似玩笑，实则直指中国父母的灵魂！虽然抚养成本很高，但父母的最终目的是通过买学区房、上辅导班、去兜风让孩子上名校。所以与其这样，不如给你高考加分，给你名校通路！
这个不太可能实施的政策建议，可能只是金老师的一个玩笑，但是如果使用的话，对促进生育肯定是有用的，很多人20分50分肯定多一个！
但是，我们也看到了中国教育的沉重负担和高考的沉重负担。
如果教育上有问题，就找办法高考，重视体育和美育，放到高考中增加分数；解决大家孩子少的社会问题，直接推荐高考加分比较简单。按照这个思路，应该有更简单的方法：多送——个孩子去名校。
人口下降的本质是一个社会问题，但我们专家所说的最多的是解决教育成本，甚至直接加分解决。为什么？
其实也很简单，因为上名校可以解决体面生活和生存发展的问题。很多教育问题都是社会矛盾的体现。比如在选人用人上，各级政府机构往往以学历来评价人才。选调生经常要求在985年毕业。上海落户的绿色通道目前严格限于几所985高校的应届毕业生。普通人如何不追求分数而追求名校？
教育问题的本质是社会矛盾的体现。我们解决不了社会根源问题，反过来不断折腾教育，甚至在高考中找到解决办法。我们希望高考的指挥棒进行调整和引导，这必然会扭曲高考改革。
只有减轻高考负担，推进中高考不能承担所有教育问题的解决，更不能承担所有社会问题与矛盾的调节。高考改革，才能搞好当前的高校改革
