教育部中央网络信息办:维护非法、违法网络课程平台高压、严峻局面
新京报(记者冯琦)12月3日，记者获悉，中央网络信息办和教育部联合发文《关于进一步加强涉未成年人网课平台规范管理的通知》(以下简称《通知》)，对网络课程平台的价值取向、内容、页面生态等方面提出了具体要求，并明确表示将对非法网络课程平台“保持高压严打态势”。
日前，网络信息部和教育部门联合开展了未成年人网络课堂平台专项整治工作，集中查处了一批危害未成年人身心健康的网络课堂平台。据悉，为巩固和深化整治成果，中央网办和教育部发布《通知》，推动未成年人网络课程平台长期规范发展。
《通知》提出加强档案管理。各地要定期公布本地未成年人网络课程平台备案名单，逐步建立本地网络课程平台黑白名单制度。定期查看当地在线课程平台。对于应备案但未备案的在线课程平台，相应教育部门应提出处理意见，并采取临时下线或离线等处置措施，限期整改。将其他中小学非学科网络课程平台纳入网络生态检查监管范围，建立工作账户。
在日常监管层面，涉及未成年人的网络课程平台不得传播违反社会主义核心价值观的内容，不得传播色情、低俗、血腥暴力等违反公序良俗的内容。不得以“技术中立”或“算法推荐”为由推送不适合未成年人的信息或广告引流内容。
在课程内容上，要认真审核并严格控制网络课程的教学大纲和图文视频的教学内容。不断提高审核标准，升级审核技术，随机抽查直播课程，对图文、视频课程审核两次。
同时将弹出、侧边栏、悬浮框、信息流加载等环节纳入重点管理范畴，并对互动社交板块进行检查监控，防止网游广告的出现和网游课周围色情、低俗、暴力、血腥等不良图文信息的出现。
在人员素质层面，《通知》明确，加强未成年人网络课程授课教师资格考试，确保学科教师具备教师资格；纠正产品设计、运营、推广人员的观念，不采用任何不适合未成年人参与市场运营、推广的手段。
《通知》指出，针对未成年人网络课程平台在一定时期内的突出和难点问题，将及时开展专项整治。违反未成年人权益的网络课程平台，按照“一起发现，一起处置”的原则，依法采取暂停更新、关闭上架等措施，始终保持高压严打态势。没有反复更换的在线课程平台将受到严惩。
“管理信息内容的‘第一关’，真正为未成年人创造一个清晰的在线学习空间。”《通知》说。
新京报记者冯琦校对刘保清
