教育部计划适当放宽个别新建院校的学位授权考试
“在2020年学位授权评审工作中，建议适当放宽申请服务国家重大需求、贯彻中央重大决策、保障国家安全或者填补国家学科空白的个别新建普通高等学校的基本条件。”
针对十三届全国人大三次会议《关于加大对地方高校支持力度扭转高等教育发展失衡态势的建议》，教育部经与国家发展改革委、财政部协商，近日作出批复。
11月20日，教育部官网在公布的《对十三届全国人大三次会议第8671号建议的答复》中披露了上述回复的具体内容。
教育部从“强化高等教育的价值取向，满足人民群众需求”、“强化中央政府对地方高校的财政支出责任”、“强化高等教育的‘分配服’改革”、“强化‘双一流’计划高校的动态调整”四个方面做出了回应。
其中，关于“加强‘双一流’计划高校的动态调整”，教育部在批复中提到“第一轮(‘双一流’建设)确定了140所建设高校和465个建设学科进行特色建设和整体推进。2020年第一轮建设结束后，将以期末建设成果综合评价结果为基础，结合国家重大区域发展战略和规划，坚持质量、水平、需求相统一，教育部强调“统筹兼顾，坚持一流目标，突出服务国家重大需求的建设导向，不搞全覆盖、终身体系、安排关怀”。
此外，教育部还“支持地方政府对本地区“双一流”大学建设给予政策支持和资源投入，同时支持和鼓励其他地方高校主动服务区域经济社会发展，提高整体发展和学科建设水平”。
教育部在答复中也披露了学位授权考试的趋势。
教育部在批复中表示，“在2020年学位授权审查工作中，建议适当放宽对服务国家重大需求、贯彻中央重大决策、保障国家安全或者填补国家学科空白的个别新建普通高等学校的申请。基本条件。”
此前，国务院学位委员会今年9月28日发布的《关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》中，也提出“审计工作要紧紧围绕国家战略和经济社会发展，统筹规划，科学布局，优先在国家发展的重点领域、空白领域和急需领域增设一级学科和专业学位类别”。
